OBJETIVOS PEDAGÓGICOS
Introducir a los niños en la práctica del hockey de manera lúdica y progresiva.
Mejorar la coordinación, la agilidad y la resistencia física.
Fomentar el trabajo en equipo, el respeto y la cooperación.
Desarrollar habilidades técnicas básicas como el manejo del stick, el control de la bola y el pase.
Potenciar la toma de decisiones rápida en situaciones de juego.
Incentivar el espíritu deportivo y el juego limpio.
PROPUESTA DE CONTENIDOS
Bloque 1: Octubre - Diciembre
Infantil:
Juegos de adaptación y coordinación con el stick.
Desplazamientos con la bola y control básico.
Introducción a los pases y recepciones.
Ejercicios de lateralidad y equilibrio.
Mini partidos con normas simplificadas.
Concienciación sobre las reglas básicas y el respeto por el adversario.
Primaria:
Perfeccionamiento del control de la bola y manejo del stick.
Pases, recepciones y conducción en diferentes direcciones.
Introducción al tiro a portería.
Reglas básicas y posiciones en el campo.
Juegos de oposición y mini partidos con estructuras de juego.
Fomento del trabajo en equipo y comunicación dentro del juego.
Bloque 2: Enero - Marzo
Infantil:
Revisión de habilidades básicas adquiridas.
Ampliación de la conducción y los pases.
Trabajo en parejas y pequeños grupos.
Introducción a la defensa básica y recuperación de la bola.
Juegos de simulación de situaciones de partido.
Mini torneos internos con reglas adaptadas.
Primaria:
Desarrollo de estrategias de ataque y defensa.
Juego en equipo con transiciones rápidas.
Trabajo de posiciones y roles dentro del equipo.
Ejercicios de velocidad y resistencia específica para hockey.
Reglas avanzadas y cómo aplicarlas en juego.
Mini partidos con escenarios de juego estratégico.
Bloque 3: Abril - Mayo
Infantil:
Juegos de aplicación de habilidades adquiridas.
Trabajo de toma de decisiones en partido.
Introducción a pequeños torneos.
Desarrollo de la autonomía en el juego.
Práctica de valores deportivos como el respeto y la cooperación.
Primaria:
Competencias técnicas avanzadas: regates, fintas y disparos a puerta.
Juego en equipo con estrategias predefinidas.
Torneos internos con formaciones estructuradas.
Autoevaluación y mejora de habilidades personales.
Preparación de exhibición final.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Se empleará un enfoque activo y participativo basado en:Aprendizaje progresivo:
Juego y diversión:
Trabajo en equipo:
Enseñanza activa:
Seguridad y respeto:
RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES
Recursos humanos:
Monitor/a especializado en hockey.
Apoyo de monitores auxiliares en caso de grupos numerosos.
Recursos materiales:
Sticks de hockey adaptados a la edad de los participantes.
Bolas de hockey de material seguro.
Conos y vallas para ejercicios técnicos.
Porterías y redes.
Petos de diferentes colores para diferenciación de equipos.
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
Observación del progreso individual y colectivo.
Valoración del desarrollo de habilidades técnicas y físicas.
Informes trimestrales sobre avances y logros.
Torneos y exhibiciones para evaluar el desempeño y la evolución de los niños.
CONCLUSIÓN
La actividad extraescolar de Hockey tiene como objetivo introducir a los niños en este deporte de manera progresiva y motivadora, favoreciendo el desarrollo de habilidades físicas y sociales en un ambiente seguro y divertido.